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Le nouveau système de contrôle à l'échelle nationale – des changements radicaux dans le nouveau Lyceum C »

Avec les nouveaux étudiants du système examinera les mêmes cours à la fois exacts pour le baccalauréat et pour tout le pays……

En vertu de cette réduction les connaissances générales en C’ classe lycée et modernes enseignées cours de langue grecque et Secrétariat (6 heures), religieux (1 temps), L'éducation physique (2 heures) et une élective (2 heures) Ils sont obligatoires pour tous. Dans la troisième classe chaque groupe d'orientation comprendra que des sujets testés dans tout le pays.

Le ministre de l'Éducation, La recherche et des affaires religieuses a annoncé le texte final nouveau C’ High School et le nouveau système d'admission dans l'enseignement supérieur.

Le ministère de l'Education a publié le nouveau système d'accès à l'enseignement supérieur et de l'analyse des déclarations de l'IRD à rendre les étudiants.

, Le plan stipule spécifiquement Yp.Paideias:

Le nouveau système sera invité à faire une première sélection de pièces de nom Une déclaration que nous vivons. Il devrait être clair que cette déclaration n'a pas de caractère contraignant. L'idée est basée sur l'idée que, si un candidat a décidé qu'il aime une profession qui a besoin d'un département universitaire qui a une forte demande, Il n'a aucune raison de subir l'ensemble du processus d'examen à l'échelle nationale. Le nouveau système peut savoir très tôt qui a assuré son introduction et qu'il doit y être pour rien, mais anxieuse l'acquisition du baccalauréat. Si, cependant, se ravise et souhaite demander l'introduction d'un département universitaire qui exige dans tout le pays (ETPQ), rien ne l'empêche absolument pas de faire correctement son déclaration Mars, annuler une déclaration et participer aux examens nationaux. Par conséquent, une déclaration est un élément supplémentaire qui engage tous les candidats.
Système d'analyse fournit:
1. Après la date limite pour le changement d'orientation de l'équipe, tous les étudiants qui souhaitent poursuivre leurs études dans l'enseignement supérieur, sont tenus de remplir la première déclaration de préférence à 10 Préférences Les ministères qui souhaitent assister à. le nombre 10 il est indicatif, mais les modèles qui ont été modifiés YPPETH montrent qu'il peut y avoir une plus grande.

3. Les parties restantes, δηλαδή εκείνα στα οποία ο αριθμός των αιτήσεων υπερβαίνει τις διαθέσιμες θέσεις, appelés « segments d'accès seulement à l'échelle nationale, examiner les tendances » (ETPQ).

4. Quelques jours plus tard, l'étudiant est informé de laquelle des préférences d'un ntistoichoun dans ETPQ et quoi IRD. Étant donné que toutes les déclarations auront lieu:
(1) Ceux qui comprendra au moins un des TIC et,
(2) Ceux où tous les services sont ETPQ.

5. catégorie internationale (2), θα διαγωνιστούν στις πανελλαδικές για την εισαγωγή τους στην Ανώτατη Εκπαίδευση μιας και από τις προτιμήσεις τους στη Α’ δήλωση δεν έχει προκύψει κανένα ΤΕΠ.

6. Après les quatre premiers mois, les étudiants de la classe (1) confirmer l'opportunité de participer aux examens nationaux ou si vous préférez présenter un de l'IRD qui ont été inclus dans la première déclaration. Cette confirmation est définitive et obligatoire.

en particulier, un étudiant qui a eu au moins un IRD dans ADilosi peut:

(un) να επιλέξει εισαγωγή σε ΑΕΙ μέσω πανελλαδικών εξετάσεων, perdre le droit d'accéder à tout l'IRD avait déclaré ou,

(b) choisir l'un de l'IRD qui avait inclus dans une déclaration, lorsqu'il est introduit dans cette section, sous réserve que l'acquisition du grade baccalauréat rd. Si, pour entrer dans le Ministère a choisi vers le bas et envisager une leçon spéciale, le sous-chiffres sera examinée dans ce cours particulier avec les candidats à l'étude à l'échelle nationale.

La figure suivante représente l'ensemble du processus:

xronodiagramma

a souligné que, après la finalisation de Février peut être aucun autre changement.

Pour les étudiants qui ont choisi d'être introduit dans l'ED sans tout le pays, il y aura un transfert bi-natotita.

Selon la déclaration officielle du ministère:

La réforme proposée est de répondre aux graves problèmes de la troisième année de lycée, principalement en raison du double statut de participants à cette classe, à-dire une partie de l'élève du secondaire ainsi que l'étudiant potentiel AEI. Ce fait conduit à l'indifférence des élèves à ce que les cours ne sont pas impliqués dans les examens nationaux, l'adresse générale de l'école en marge avec un engagement correspondant aux frais de scolarité, dégradation et bac, sans aucun doute, exercer une pression suffocante quotidienne sur les jeunes et leurs familles sont obligées de passer sur chaque « lot » de candidats 2,5 milliards pour se préparer à l'échelle nationale.

La proposition du ministère de l'Education, Recherche et des affaires religieuses constitue une ingérence dans la structure et le programme de troisième classe, la méthode d'acquisition du baccalauréat et sur la façon d'entrer dans l'enseignement supérieur en perspective un accès sans phasage. La proposition a été élaborée basée sur la philosophie de l'Institut d'approche politique de l'éducation, les propositions faites au cours du Dialogue national sur l'éducation pour la période 2015-2016, l'issue des discussions à la Chambre des affaires culturelles à la même période, et après le dialogue avec la communauté éducative et divers établissements d'enseignement et scientifiques, surtout après les annonces sur 3 Septembre 2018.

Les changements décrits ci-dessous font partie d'une réforme globale du plan plus vaste de l'enseignement secondaire qui renforce le rôle éducatif du lycée avec l'achèvement de l'éducation de base dans le cadre de l'établissement de l'éducation ancienne obligatoire de 14 ans, mais en même temps, est étroitement liée à la réforme de l'enseignement supérieur. L'objectif est de sécurisé pour l'éducation des jeunes grecs moderne et attrayant qui répond aux exigences complexes d'une société moderne, τόσο σε απόκτηση γνώσεων όσο και στην καλλιέργεια των αξιών. L'objectif est d'établir gratuitement, demain démocratique et des citoyens responsables, et la bonne préparation des scientifiques de demain, manière pédagogiquement son, avec l'approfondissement de diverses disciplines avec une participation importante des enseignants et des élèves à l'école plutôt que la mémorisation, et encore plus étroites disparités sociales et géographiques qui existent aujourd'hui.

La raison soumise à contester les changements dans la troisième école secondaire et le système d'admission dans l'enseignement supérieur est que l'étreinte suffocante de cette classe des examens nationaux frustre largement, malgré tous les efforts des enseignants, le processus éducatif. supplémentaire, comme on le voit à partir du moment de départ normal de préparation à l'examen, ni haute classes précédentes sont libres de l'anxiété des étudiants, qui commencent déjà à penser que les candidats. Για τον λόγο αυτό είναι απαραίτητο να αντιμετωπιστούν οι παθογένειες των εξετάσεων και η Γ΄ Λυκείου να αναδιοργανωθεί ώστε να αποκτήσει ξεκάθαρο σκοπό και περιεχόμενο και να λειτουργήσει ως ανάχωμα προστασίας της υπόλοιπης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, dans le but ultime peuvent en toute transparence aux jeunes d'acquérir les compétences de vie nécessaires que cette étape a à offrir. Si elles ne commencent pas à résoudre les problèmes très graves et pathologies de la troisième classe, tout changement dans les autres classes ne sera pas en mesure de consolider.

La diminution des cours de formation générale

Le nouveau système réduit considérablement les cours de formation générale. Les cours de langues vivantes et Secrétariat (6 heures), religieux (1 temps), L'éducation physique (2 heures) et une élective (2 heures) Ils sont obligatoires pour tous. La raison de ce changement est que, malgré tous les efforts des enseignants, τα μαθήματα Γενικής Παιδείας προσκρούουν σήμερα στην απόλυτη αδιαφορία των μαθητών. Par conséquent, la seule solution sur la base des données actuelles est de donner enfin la troisième classe un objectif (et non deux objectifs contradictoires ensemble), pour retrouver sa fonctionnalité et la valeur dans le système global de l'enseignement secondaire. De l'autre, de 2020-21, simplifiera le programme et B Lyceum et éliminé la division en groupes d'orientation North High School, exige que les étudiants d'aujourd'hui de décider tôt pour leur avenir professionnel. Les étudiants font maintenant leur choix en leur promotion à C. GEL, selon les goûts et les préférences.

La limitation des cours d'orientation Groupes

Aujourd'hui, chaque groupe d'orientation comprend des sujets testés dans tout le pays et des cours qui ne sont pas abordés. Le nouveau système ne garde que les candidats retenus. il est donc en mesure d'offrir aux étudiants / candidats une structure simple qui leur permet de traiter exclusivement avec les cours qui effectivement concernés à cause de tout le pays. Et travailler plus d'heures.

L'augmentation de matériel

Dans les cours d'orientation où les heures d'enseignement augmentent de manière significative et il augmentation relative de la matière. Cette augmentation en aucun cas être analogique. En substance donc,, si l'on prend en compte la réduction des objets avec du matériel de plus en plus, la charge ultime de l'étudiant / candidat de la troisième classe est réduite et, la principale, mettre l'accent sur ce qui emploient vraiment les étudiants.

Que les écoles essaient d'être des écoles;

En aucun cas,. Le tutoriel enseigne à l'étudiant / client comment traiter avec succès au niveau national. Telle est la mission et de remplir plus ou moins bien. Le travail de l'école est complètement différent. Avec cinq années de secondaire qui ont précédé, l'étudiant a acquis les connaissances nécessaires en tant que futur citoyen, la société communiant. Dans la troisième classe a la possibilité de réfléchir et d'approfondir les connaissances. Mais pas développer la critique de la capacité, ni la possibilité d'approfondir la connaissance peut être vide ou générale et abstraite. Le nouveau système est remis à chaque étudiant la possibilité d'apprendre à approfondir et à juger les objets de connaissance et la science qui occuperont alors sa carrière.

Groupes changer l'orientation

Aujourd'hui, nous avons trois groupes d'orientation et quatre disciplines. Le nouveau système propose quatre groupes d'orientation, chacun à pleinement réconciliés avec un domaine scientifique. Bien sûr, il y a des départements universitaires auxquels l'accès peut se faire par plusieurs groupes d'orientation, de plusieurs disciplines. Cette abrogé la possibilité d'un cours d'enseignement général pour ouvrir l'accès à d'autres domaines scientifiques. aujourd'hui, seulement 30% candidats à étudier ce que nous voulions, comme indiqué dans les préférences dans les cartes informatisées, résultant en un grand nombre d'étudiants, comme l'étude de quelque chose que vous ne voulez pas, stagner et ne reçoivent pas de diplôme depuis de nombreuses années. Le nouveau système encourage les candidats à la tête des départements qu'ils veulent vraiment et non pas seulement à « réussir quelque part ». Perception de YP.P.E.TH. Il est que l'important est de ne pas devenir un étudiant où « oui, mais de penser que le choix déterminera le reste de sa vie professionnelle.

Renforcement de la valeur du baccalauréat

Avec le nouveau système de diplôme d'études secondaires acquiert le sérieux qu'elle mérite. Le certificat est maintenant discrédité, précisément parce qu'il est considéré comme une simple question de procédure. Mais un tel mépris est finalement préjudiciable aux étudiants eux-mêmes. Avec ce certificat certains vont chercher un poste dans le secteur public ou privé. Il peut être obtenu d'une manière qui réduit le intitulé. Aujourd'hui, les étudiants sont testés pour le diplôme en quatre classes, tout à fait différentes de celles qui seront traitées immédiatement après le pays. Cela signifie la préparation double, à moins que certains supposent que les élèves ne doivent pas nécessairement se préparer au baccalauréat, parce que les tests actuels sont virtuels. Si oui, disons directement. Si toutefois l'importance des examens finaux n'est pas contesté, les nouveaux examens du plan de diplôme simplifié, puisque les étudiants examineront DANS LES COURS DE JUSTE MÊME à la fois le baccalauréat et pour tout le pays. en particulier:

Pour mettre à niveau l'école des examens, jusqu'à la solution de l'opération coopérative des écoles, qui prive non seulement l'autonomie des écoles pour les examens scolaires, αλλά αποτελεί και ένα πρώτο στάδιο για την εμπέδωση πνεύματος συνεργασίας των σχολικών μονάδων, qui ne devrait pas être limitée à la question des examens.

Les écoles seront divisés en groupes, par l'éducation. Les sujets abordés dans chaque cours de sujet seront préparés par l'équipe de professeurs toutes les écoles par groupe et l'examen final dégageront après le tirage groupe questions dans une plus grande foule. Les questions seront envoyées par courrier électronique aux élèves de ce groupe d'écoles 10:30 et les étudiants commenceront à 11:00 l'examen écrit de deux heures. Moniteurs seront des enseignants d'autres écoles et une spécificité différente que la spécificité des enseignants de cours de test. Dans les écoles privées, les superviseurs seront une de l'école et une école privée Etat. Les écrits des étudiants, après les noms couverts, notée par une autre école des enseignants.

avec,En ce qui concerne la configuration du baccalauréat, le nouveau système qui suit applique:

  • année de promotion reste la 9,5
  • Pour les sujets testés et écrit, la moyenne de. formé par 60% la moyenne de. deux semestres et 40% le degré des examens de certificat écrit
  • Pour les autres cours, La note est la moyenne. deux semestres
  • En formant le général M.C.. (note finale) participer également toutes les matières sauf l'éducation physique.

de plus, l'examen de fin d'études en tout cas PANELLADIKES PLUS. Sauf que les questions seront les enseignants de leur région, le plus important est que le baccalauréat est pas compétitif· personne qui passe a une meilleure note que anthypopsifious mais juste celui qui a obtenu le licenciement de mesure (9,5). Dans la prochaine année scolaire baccalauréat comptera et façonner le degré d'accès d'un examen à l'échelle nationale.

En améliorant la crédibilité du baccalauréat obtenu et un traitement égal des diplômés de Lyceum sur le marché du travail, car il est la qualification pour la nomination par ASEP.

Qu'en est-il le soir, le général écoles secondaires;

Aujourd'hui, les diplômés de GEL du soir ont un taux supplémentaire 1% pour l'admission aux universités. Afin de garantir aurait dû le faire cette fois-ci dans les écoles du soir (deux ans à quatre ans, trois ans dans le nouveau trois ans). autrement, même pas le droit de fournir tous les jours examens nationaux, même avec les anciens GEL, parce qu'ils ne disposent pas du même matériau. Avec le nouveau système, la quatrième lycée et quatre troisième classe trois Vêpres GL se réservent le droit 1%, avec les mêmes conditions que aujourd'hui. Leur programme adapté aux nouvelles données, à savoir: 6 heures Langue et Littérature grecque, 1 heure religieuse et trois cours par groupe d'orientation, chacun 6 heures. La question sera traitée comme celle du lycée et ceux qui tous les jours ne sont pas admissibles 1% Ils auront le droit de payer les examens nationaux de la même année, ensemble avec les anciens GEL par jour.

Selon ce qui précède, le nouveau programme de la troisième classe est la suivante:

C Quotidienne GENERAL SENIOR HIGH (nombre total d'heures 32)
COURS DE FORMATION GÉNÉRALE HEURES
religieux 1
Moderne Langue et Littérature grecque 6
L'éducation physique 2
TOTAL HEURES 9
COURS PARTICULIERS HEURES
Les étudiants choisissent un cours: langue étrangère (Anglais, Français ou allemand), Conception libre, Dessin de ligne, latin. 2
GROUPE D'ORIENTATION(6 en plus des heures chaque leçon 1 heure par cours pour la coopération avec l'enseignant)
Sciences humaines ÉTUDE POSITIVE ÉTUDES DE SANTÉ ÉCONOMIE DE L'ÉTUDE & PAIEMENT / SMW
1 grec ancien 1 physique 1 physique 1 mathématiques
2 histoire 2 chimie 2 chimie 2 A.E.P.P.
3 sociologie 3 mathématiques 3 biologie 3 économie
TETRAETOUS CLASSE D ET CLASSE C TRIETOUS Vêpres GENERAL SENIOR HIGH (nombre total d'heures 25)
COURS DE FORMATION GÉNÉRALE HEURES
religieux 1
Moderne Langue et Littérature grecque 6
TOTAL HEURES 7
GROUPE D'ORIENTATION (6 heures chaque leçon)
Sciences humaines ÉTUDE POSITIVE ÉTUDES DE SANTÉ ÉCONOMIE DE L'ÉTUDE & PAIEMENT / SMW
1 grec ancien 1 physique 1 physique 1 mathématiques
2 histoire 2 chimie 2 chimie 2 A.E.P.P.
3 sociologie 3 mathématiques 3 biologie 3 Economie et société

La déclaration de A sur l'IRD

Le nouveau système sera invité à faire une première section de sélection appelée Une déclaration. Il devrait être clair que cette déclaration Il n'a pas de liaison. L'idée est basée sur l'idée que, si un candidat a décidé qu'il aime une profession qui a besoin d'un département universitaire qui a une forte demande, Il n'a aucune raison de subir l'ensemble du processus d'examen à l'échelle nationale. Le nouveau système peut savoir très tôt qui a assuré son introduction et qu'il doit y être pour rien, mais anxieuse l'acquisition du baccalauréat. Si, cependant, se ravise et souhaite demander l'introduction d'un département universitaire qui exige dans tout le pays (ETPQ), rien ne l'empêche absolument pas de faire correctement son déclaration Mars, annuler une déclaration et participer aux examens nationaux. Par conséquent, une déclaration est un élément supplémentaire qui engage tous les candidats. Système d'analyse fournit:

  1. Après la date limite pour le changement d'orientation de l'équipe, tous les étudiants qui souhaitent poursuivre leurs études dans l'enseignement supérieur sont nécessaires pour compléter la première déclaration de préférence à 10 départements préférences qui souhaitent participer. le nombre 10 il est indicatif, mais les modèles qui ont été modifiés YPPETH montrent qu'il peut y avoir une plus grande.
  2. Sur la base des préférences des étudiants et le nombre de participants qui ont décidé par le ministère, Un certain nombre de départements surgira pour lesquels le nombre de préférences sera inférieur au nombre admis. ces départements, dans lequel le nombre d'applications disponibles restant sièges, appelés « Départements d'accès libre» (IRD).
  3. Les parties restantes, à-dire ceux στα οποία ο αριθμός των αιτήσεων υπερβαίνει τις διαθέσιμες θέσεις, appelés « accès départements avec les examens nationaux seulement » (ETPQ).
  4. Quelques jours plus tard, l'étudiant est informé de ce qui les préférences correspondent à ETPQ et quoi IRD. Étant donné que toutes les déclarations auront lieu:

(1) Ceux qui comprendra au moins un des TIC et,

(2) Ceux où tous les services sont ETPQ.

  1. catégorie internationale (2), θα διαγωνιστούν στις πανελλαδικές για την εισαγωγή τους στην Ανώτατη Εκπαίδευση μιας και από τις προτιμήσεις τους στη Α’ δήλωση δεν έχει προκύψει κανένα ΤΕΠ.
  2. Après les quatre premiers mois, les étudiants de la classe (1) confirmer l'opportunité de participer aux examens nationaux ou si vous préférez présenter un de l'IRD qui ont été inclus dans la première déclaration. Cette confirmation est finale et fixation. en particulier, un étudiant qui a eu au moins un IRD dans une déclaration peut:

(un) να επιλέξει εισαγωγή σε ΑΕΙ μέσω πανελλαδικών εξετάσεων, perdre le droit d'accéder à tout l'IRD avait déclaré ou,

(b) choisir l'un de l'IRD qui avait inclus dans une déclaration, lorsqu'il est introduit dans cette section, sous réserve que l'acquisition du grade baccalauréat rd. Si, pour entrer dans le Ministère a choisi vers le bas et envisager une leçon spéciale, le candidat sera considéré dans ce cours particulier avec les candidats à l'étude à l'échelle nationale.

La figure suivante représente l'ensemble du processus:

a souligné que, après la finalisation de Février peut être aucun autre changement.

Pour les étudiants qui ont choisi d'être introduit dans l'ED sans le pays il n'y aura aucune possibilité d'enregistrement.

précisions importantes:

  1. Le système sera mis en œuvre pour la première fois pour le troisième lycée de 2019-2020, et les candidats de toutes les catégories seront énumérées dans les sections qui ont le nombre minimum de 8 membres du corps professoral, assurer leur indépendance, aura programme renouvelé et aura les infrastructures nécessaires.
  2. Les élèves ont choisi le pays, après examen et la divulgation de leurs points de livraison finale, nécessaire en Juillet 2020, après tout le pays, compléter informatisé et mis autant de choix ministères souhaitent, quel que soit le contenu de la première déclaration et sera présenté à eux en Sur la base de leur performance, tout comme il applique au système d'admission existant. Les diplômés des dernières années participent régulièrement aux examens nationaux comme aujourd'hui.
  3. Dans les sections qui nécessitent un examen d'un cours spécialisé (littératures étrangères, sections conception, etc. L'éducation physique) l'examen du cours spécifique sera les examens que dans tout le pays, que le candidat choisi par l'introduction de l'IRD par l'intermédiaire ou un examen à l'échelle nationale. Par conséquent, si l'une de ces sections révèlent qui appartiennent à l'ED après la première déclaration, les candidats qui ont l'Etat et veulent pour leur présenter sans examens nationaux, Ils seront tenus d'examiner dans tout le pays que les cours spéciaux correspondants et obtenir la performance minimale requise, pour entrer dans ces parties avec leur certificat de fin d'études scolaires.

Ci-dessous un tableau comparatif entre les changements actuellement en vigueur et proposées:

Différences de la nouvelle Lyceum C » à partir d'aujourd'hui
2018 2020
Calendrier G. QUOTIDIEN GEL
3 Groupes Orientation - 4 Les champs scientifiques 4 Ομάδες Προσανατολισμού – 4 Les champs scientifiques
15 heures d'orientation Cours collectifs15 heures de sujets de culture générale

2 heures au choix.

total: 32 heures

18 heures (3 leçons de 6 heures par semaine) la Grèce considéré comme des cours d'orientation Groupe.3 heures coopération enseignant-élève (de 1 heure pour chaque cours du groupe d'orientation)

9 heures de sujets de culture générale, dont 6 h NE Langue et littérature (préoccupé par la Grèce)

2 heures électives

total: 32 heures

Horaire quatre D et C trois GEL Vêpres
3 Groupes Orientation - 4 Les champs scientifiques 4 Ομάδες Προσανατολισμού – 4 Les champs scientifiques
15 heures d'orientation Cours collectifs10 heures de sujets de culture générale

total: 25 heures

18 heures (3 leçons de 6 heures par semaine) la Grèce considéré comme des cours d'orientation Groupe.7 heures de sujets de culture générale, dont 6 h NE Langue et littérature (préoccupé par la Grèce)

total: 25 heures

examens de fin d'études
en 4 cours de formation générale en 4 cours: 3 μαθήματα της Ομάδας Προσανατολισμού και το μάθημα ΝΕ Γλώσσα και Γραμματεία
Thèmes par les enseignants de l'école Thèmes des enseignants Groupe des écoles
Surveillance et enseignants spécialisés du cours de test Encadrement par des enseignants d'autres écoles de différentes spécificités du cours de test
Graduation de l'enseignant de l'école Evalué par des professeurs du Groupe des écoles hors de l'école
Introduction à l'enseignement supérieur
Il est possible d'introduire dans les sections selon le Groupe d'orientation mixte, sujets d'essai et disciplines. Le candidat peut choisir deux disciplines, si testé 5la leçon. L'entrée est possible que dans les sections de la science champ correspondant au Groupe d'orientation.
Avec les deux examens nationaux d'orientation Cours collectifs et des cours dans l'enseignement général Avec les examens nationaux seulement en grec moderne langue et littérature et la 3 Groupe d'orientation des cours
Le diplôme est présupposé, mais pas pris en compte. Τμήματα με πρόσβαση μόνο από πανελλαδικές εξετάσεις (ETPQ): le certificat est présupposé, mais pas pris en compte, pour la première année.Pièces d'accès gratuit (IRD): Σε περίπτωση πρόσβασης χωρίς πανελλαδικές εξετάσεις, l'acquisition du diplôme est la seule condition sine qua non.

en conclusion

Avec cette description des changements à venir, Il devient effort apparent pour se traiter de façon constante tous les agents pathogènes qui sont actuellement confrontés à des enseignants et des étudiants / candidats et leurs familles. L'objectif reste de donner aux étudiants l'occasion à la fois de prendre l'éducation significative et de se préparer adéquatement et dans un pédagogiquement acceptable pour l'admission aux universités à l'école, de limiter la charge financière des frais de scolarité, pour obtenir un diplôme fiable mis à jour avec la pertinence du mérite sur le marché du travail et, peut-être, d'introduire un accès libre au service de leur choix sans examen, si elles le souhaitent. Ce projet est le début d'une réforme plus large de l'enseignement secondaire sera progressivement atteint, sans turbulence pour la communauté scolaire, toujours avec les meilleurs intérêts des enfants.

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