Education Reform Shift / Πρώτο κουδούνι στις 11 Σεπτεμβρίου! Τι αλλάζει φέτος σε Δημοτικά, Γυμνάσια & Λύκεια!

Με τον καθιερωμένο αγιασμό χτυπάει σήμερα, 11 Σεπτεμβρίου, το πρώτο κουδούνι στα σχολεία όλης της χώρας, σηματοδοτώντας την επίσημη έναρξη για τη νέα σχολική χρονιά. Μαθητές και εκπαιδευτικοί επιστρέφουν στα θρανία, με τη φετινή χρονιά να φέρνει σημαντικές αλλαγές στα σχολεία που αναμορφώνουν την καθημερινότητα στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Από τους νέους κανόνες λειτουργίας και τα ψηφιακά εργαλεία μέχρι τις παρεμβάσεις στο ωρολόγιο πρόγραμμα, δείτε όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν γονείς και μαθητές για το νέο ξεκίνημα.

Ανοίγουν τις πόρτες τους σήμερα, Παρασκευή, τα νηπιαγωγεία, τα δημοτικά σχολεία, τα γυμνάσια και τα λύκεια της επικράτειας

Ανοίγουν τις πόρτες τους σήμερα, Παρασκευή, τα νηπιαγωγεία, τα δημοτικά σχολεία, τα γυμνάσια και τα λύκεια της επικράτειας, για να υποδεχθούν τους μαθητές και τις μαθήτριες, με τον καθιερωμένο αγιασμό, σημαίνοντας και επίσημα την έναρξη της σχολικής χρονιάς 2026-2027.

Τι "φέρνει" στα σχολεία η νέα σχολική χρονιά

Το "πρώτο κουδούνι" της χρονιάς "βρίσκει" τα σχολεία με επιπλέον 5.259 νέους εκπαιδευτικούς Γενικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής, καθώς και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού. Παράλληλα, έχει ολοκληρωθεί η πρώτη φάση πρόσληψης αναπληρωτών, ενώ η δεύτερη φάση προσλήψεων αναμένεται μέχρι τα τέλη του Σεπτεμβρίου.

Κατά τη νέα σχολική χρονιά, θα υλοποιηθεί για πρώτη φορά το πρόγραμμα του Διεθνούς Απολυτηρίου (ΙΒ) σε 11 δημόσια σχολεία της επικράτειας. Ακόμη, το 2026-27 θα τεθούν σε εφαρμογή 51 νέα και επικαιροποιημένα σπουδών, θα εισαχθεί το μάθημα της Ηθικής από τη Γ' Δημοτικού έως τη Γ' Λυκείου, για τους μαθητές και τις μαθήτριες που απαλλάσσονται από το μάθημα των Θρησκευτικών, ενώ θα υπάρχει η δυνατότητα για δωρεάν ηλεκτρονική εξέταση του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας στην Γ' Γυμνασίου στα Αγγλικά, τα Γαλλικά, τα Γερμανικά και τα Ιταλικά. Παράλληλα, "πρεμιέρα" θα κάνουν 8 νέα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (γυμνάσια και λύκεια).

Επιπλέον, στον προγραμματισμό του υπουργείου Παιδείας είναι η διεύρυνση του προγράμματος ζωντανών μαθημάτων του Ψηφιακού Φροντιστηρίου, που φέτος θα λειτουργήσει για τρίτη χρονιά- και στην Α' και Β' τάξη του λυκείου, πέραν της Γ' λυκείου.

Ο διάλογος για το Εθνικό Απολυτήριο

«Ο στόχος είναι ένα Λύκειο που αναγνωρίζει τη συνολική προσπάθεια του μαθητή, επιβραβεύει τη συνέπεια, δίνει περισσότερες ευκαιρίες» λέει η υπουργός Παιδείας, που δεν αμφισβητεί την αξία των εξετάσεων, αλλά αυτές δεν μπορούν να αποτελούν τη μοναδική ιστορία ενός παιδιού. «Μια δύσκολη μέρα δεν πρέπει να ακυρώνει χρόνια προσπάθειας» λέει χαρακτηριστικά. Βασικό ζήτημα του διαλόγου που έχει ήδη ξεκινήσει αποτελεί το μικτό σύστημα αξιολόγησης, κατά πόσο δηλαδή θα μετρά ο βαθμός κάθε τάξης του λυκείου και κατά πόσο η τελική εξέταση.

Η συζήτηση για το Νέο Λύκειο ξεκινά, σύμφωνα με το υπουργείο από την ενίσχυση του ανθρώπινου δυναμικού και την αναβάθμιση των σχολικών υποδομών έως τον ψηφιακό μετασχηματισμό, τα νέα Προγράμματα Σπουδών και την ανανέωση του εκπαιδευτικού περιεχομένου.

Τα κρίσιμα ερωτήματα τέθηκαν σε διαβούλευση με κόμματα και αρμόδιους φορείς αλλά και σε ηλεκτρονική πλατφόρμα για όλους τους ενδιαφερόμενους είναι πόσα μαθήματα θα εξετάζονται, εάν όλα θα πρέπει να προσμετρώνται με τον ίδιο τρόπο, τι άλλο θα πρέπει να αποτυπώνει το Εθνικό Απολυτήριο πέρα από την εξέταση μαθημάτων, ποιος θα είναι ο ρόλος της Τράπεζας Θεμάτων και ποια θα είναι η θέση των Πανελλαδικών Εξετάσεων στη νέα αρχιτεκτονική. Το ζητούμενο είναι το Λύκειο να αποκτήσει ξανά ισχυρό παιδαγωγικό και εκπαιδευτικό ρόλο και το απολυτήριό του ουσιαστικό αντίκρισμα, χωρίς να χαθούν η αξιοπιστία, η αντικειμενικότητα και η διαφάνεια.

Κριτική σκέψη, συνεργασία, υπευθυνότητα και πραγματική μάθηση, θα τεθούν στο επίκεντρο του διαλόγου.

Στον ίδιο σχεδιασμό εντάσσεται η δυνατότητα σύνδεσης της σχολικής πορείας με δωρεάν κρατικές πιστοποιήσεις, όπως στις ξένες γλώσσες και την πληροφορική, αλλά και η συνολικότερη ενίσχυση του επαγγελματικού προσανατολισμού και της μετάβασης των μαθητών από τη μία βαθμίδα στην επόμενη.

Ψηφιακός μετασχηματισμός

Οι βασικές αλλαγές για εφέτος είναι στο πεδίο του ψηφιακού μετασχηματισμού, καθώς περισσότερες από 37.000 διαδραστικές οθόνες έχουν ήδη εγκατασταθεί στα σχολεία, με στόχο ο συνολικός αριθμός να φτάσει τις 44.000 έως το τέλος της χρονιάς, ενώ έχουν διατεθεί 117.000 σετ ρομποτικής.

Στα μαθήματα έχει ενταχθεί το μάθημα της Οικονομίας ενώ για την Ειδική Αγωγή λειτουργούν πλέον περισσότερα από 7.230 Τμήματα Ένταξης, τα οποία αφορούν περισσότερους από 71.000 μαθητές