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Educación sobre el coronavirus: La primaria y los jardines de infancia están abiertos hasta 26 junio!! Porque se decidió devolver a los pequeños a los escritorios.!!

Porque se decidió devolver a los jóvenes estudiantes a los escritorios.!! Estudiantes en escuelas primarias y jardines de infancia se turnan, sin operación durante todo el día. Los jardines de infantes darán la bienvenida a estudiantes e incluso niños más pequeños a partir del 1 de junio. Las clases en las escuelas primarias se extenderán hasta el viernes. 26 Junio ​​en cambio 15 junio, que normalmente terminaría el año escolar……

El ministro de educación, Dijo Niki Kerameos, para los maestros, el final del maestro se coloca en 30 junio.

Con respecto a las medidas anunciadas, Estos son:

una) las clases tendrán hasta 15 niños en edad escolar,

b) los descansos tendrán lugar en diferentes momentos,

c) los comedores no pueden operar y

d) Se recomienda usar una máscara tanto en las escuelas como en las escuelas..

Την παράταση του σχολικού έτους κατά δύο εβδομάδες El ministro de Educación anunció, victoria Kerameus, presentando hoy el marco para la reapertura de las estructuras de educación primaria.

Los principales puntos de información.

Anunciando que "reabrirán el lunes 1 de junio 2020 "Escuelas primarias y jardines de infancia, unidades de educación especial en todos los niveles, así como jardines de infancia y guarderías", el portavoz del gobierno Stelios Petsas comenzó a informar a los editores políticos., anunciando que el Ministro de Educación y Religiones Niki Kerameos y el Ministro del Interior darán más detalles, Takis Theodorikakos.

A continuación, el Sr.. Petsas se refirió a los pasos diarios de reiniciar la actividad social y económica, señalando:

"Simplemente llegó a nuestro aviso entonces. Los buenos datos epidemiológicos debido al esfuerzo que hemos hecho todos juntos hacen que la apertura del restaurante se destaque., lo que proporcionó el plan original. A partir de hoy, también se permite viajar hacia y desde las islas. La navegación comienza después de la apertura de los hoteles y campamentos de doce meses el 1 de junio.. Las instalaciones deportivas abiertas se abren con reglas y condiciones.. También se permite la reapertura de la guardería y guarderías para ancianos, así como los centros creativos de empleo para niños y niños con discapacidad "..

victoria Kerameus

  • El Ministro de Educación y Religiones habló de "otro paso" hacia la nueva normalidad., victoria Kerameus, anunciando la apertura de otras estructuras de Educación.
  • "Casi 3 Hace meses que trabajamos colectivamente, Comunidad estatal y educativa, para adaptar el proceso educativo a los nuevos datos de la crisis de salud ", conocido.
  • El Ministro hizo especial referencia a la implementación de la educación a distancia., la creación de nuevos contenidos educativos digitales y la "rápida adaptación de todos" a los nuevos datos de la era digital.
  • "No puede haber regularidad sin escuelas abiertas", señaló el Ministro de Educación y Religiones, victoria Kerameus, anunciando la apertura de otras estructuras de Educación.
  • ms. Kerameos se refirió en detalle a los factores que jugaron un papel en la decisión final sobre la apertura de jardines de infantes., de escuelas primarias y secundarias.
  • Factor principal fue, como él enfatizó- La propuesta unánime del Comité para el Tratamiento de Eventos de Salud Pública de Emergencia por Enfermedades Infecciosas para la reapertura de estas estructuras escolares.
  • "Esta sugerencia ciertamente está vinculada a la tendencia descendente constante en la epidemia, con niños atorados y la transmisión del virus es más difícil, que ahora que la temperatura está aumentando, epidemiológicamente es el momento más seguro para abrir escuelas, el ministro notó.
  • hay fallidos, lo, agradecer a los expertos que afirman que “desde el comienzo de esta crisis de salud, tenemos el privilegio de ser guiados por un excelente equipo de expertos, cuyas recomendaciones seguimos muy bien, Reconocido internacionalmente, Resultados ".
  • Factor adicional que contribuyó a la apertura de escuelas, fue que la reducción general de medidas ha evolucionado muy positivamente.
  • "La experiencia previa de abrir escuelas secundarias y liceos es muy alentadora"., El Ministro destacó que las medidas de protección y prevención "son ejemplificadas por los miembros de la comunidad educativa" y que "todo ha ido extremadamente bien".
  • Tercer factor, que se garantice el regreso de todos los estudiantes a su espacio físico, cual es la escuela.
  • "La larga ausencia de la escuela dificulta su proceso de aprendizaje, lo espiritual, social, su evolución mental. Los estudiantes de primaria ya no van a la escuela durante casi tres meses., y sería un total de seis meses si las escuelas no abrieran ahora. No puede haber regularidad sin escuelas abiertas "., subrayó.
  • cuarto, ms. Kerameos enfatizó que los niños están más seguros en la escuela, donde siguen las reglas y las medidas de protección y prevención, demasiado fuera de los barrios y plazas sin reglas. "No hay mejor lugar que la escuela para adaptarse y acostumbrar a los niños a la nueva realidad. Para aprender a prestar más atención a cada aspecto de su vida cotidiana ", reportado.
  • quinto, Las escuelas abiertas reducen las desigualdades sociales y empoderan a los niños de entornos familiares más vulnerables. "Estudiantes que no tienen equipos tecnológicos modernos, estudiantes que experimentan tensión en su entorno familiar, estudiantes de las clases más jóvenes que no tienen orientación familiar para la educación a distancia ", el Ministro de Educación señaló.
  • final, con respecto a escuelas especiales, ms. Kerameos informó: "Los estudiantes que asisten a estas escuelas tienen una necesidad especial de regresar a su entorno escolar, con sus maestros y compañeros de clase. Y obviamente lo necesitan para su desarrollo de aprendizaje, pero también para su desarrollo psicoemocional y social "..

Takis Theodorikakos

  • Medidas para operación de jardines de infantes y guarderías: A partir del 1 de junio, abren normalmente.
  • Las reglas son exactamente las mismas para jardines de infantes públicos y privados., δλδ por rotación en habitaciones de hasta 15 niños. Todos los días si es menos general.
  • Si el personal de limpieza no es suficiente, Se ha permitido el reclutamiento por municipios de emergencia. 4 meses, que puede emplearse en otros lugares si surge la necesidad y ya no es necesario para los jardines de infancia.

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